Сбер и Минпросвещения подписали соглашение о создании ИИ-модели для школ
На сессии в Москве региональные команды протестировали ИИ-инструменты для образования и подготовили предложения по их внедрению. Итогом встречи стало соглашение между Сбером и Минпросвещения о разработке специализированной нейросети для общего образования.
В Москве прошла сессия «Искусственный интеллект в образовании: единый учебный контур». Её организовали Сбер и Минпросвещения. В мероприятии участвовали более 100 человек из 20 регионов — представители региональных команд, эксперты и технологические компании. Встреча состоялась в кампусе «Школы 21».
Участники протестировали ИИ-помощника учителя и освоили практические навыки работы с ИИ-агентами для педагогов и администраций школ и колледжей. По итогам сессии Минпросвещения и Сбер подписали соглашение о сотрудничестве в создании ИИ-модели для общего образования. Документ в присутствии вице-премьера Дмитрия Чернышенко подписали министр просвещения Сергей Кравцов и председатель правления Сбера Герман Греф.
«Академическая достоверность, подтвержденная тестированиями, — то, что мы хотим сделать на этапе получения обратной связи. Ее можете дать только вы — учителя, преподаватели, администраторы. От вас будет зависеть, насколько быстро наша суверенная модель обретет необходимый опыт и настроит свои параметры, чтобы обеспечить большую эффективность в образовании», — сказал Дмитрий Чернышенко.
Сергей Кравцов отметил, что столь масштабное отраслевое обсуждение ИИ с региональными командами проводится впервые. По его словам, нейросеть дополнит традиционную школу и работу учителя, чтобы повышалось качество обучения, развивались единое образовательное пространство и воспитательная работа.
«Мы стремимся к тому, чтобы каждый ребенок, независимо от места проживания, получал качественное образование и смог раскрыть свои таланты. Еще одним важным направлением является повышение квалификации педагогов по программе „Искусственный интеллект в работе учителя“, к ней присоединились уже более 250 тысяч педагогов», — сказал министр.
К работе над нейросетью привлечены Минцифры, разработчики и педагоги, добавил Кравцов. Герман Греф рассказал, что Сбер развивает фундаментальную модель ГигаЧат и вместе с правительством, Минпросвещения и регионами первым в мире создаёт специализированную ИИ-модель для школьного образования. Существующие информационные системы можно интегрировать с ИИ при строгих требованиях к кибербезопасности, отметил он.
«Очень важно, чтобы у учащихся и педагогов, которые готовят детей к жизни в очень быстро меняющемся технологическом мире, появилось суверенное и безопасное ИИ-решение, которое позволит еще более эффективно учить и учиться. Это позволит нам заложить фундаментальную основу ИИ-помощника учителя и обеспечить эффективное и безопасное внедрение ИИ в систему российского образования», — сказал Греф.
Учитель информатики гимназии № 12 Твери, победитель конкурса «Учитель года России» 2026 Алексей Морозов считает, что система образования должна адаптироваться к новым технологиям, а современным детям важны интерактивные форматы.
«С помощью ИИ педагог сможет создавать интересные задания, тесты и даже обучающие игры для образовательных задач, необходимых конкретным детям в конкретном классе. Причем для этого необязательно владеть программированием. Важно показать, что искусственный интеллект — это доступный и понятный помощник, который открывает новые возможности для преподавания», — сказал он.
По мнению Морозова, со временем ИИ станет полноценным помощником не только педагогов, но и учеников, и родителей.
